Daha iyi eğitim için ‘daha nitelikli öğretmen’
Güncelleme Tarihi:
Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Şuayip Özcan, eğitim politikalarının "daha iyi eğitim için daha nitelikli öğretmen" ilkesiyle sorgulanması gerektiğini kaydetti.
Özcan, Öğretmen Okullarının 156'ncı kuruluş yıldönümü nedeniyle yaptığı yazılı açıklamada, öğretmenlerin yetiştirilmesine yönelik ilk kurumun Darülmuallimin adıyla 16 Mart 188'de faaliyete geçtiğini anımsattı.
Öğretmen adaylarına öğretmenlik ruhu ve heyecanını vermek, öğretmenler arasında birlik ve beraberlik duygularının geliştirmek amacıyla 1995 yılından itibaren Öğretmen Okullarının kuruluş yıldönümünün kutlandığını kaydeden Özcan, Cumhuriyetin kuruluşunda, halka benimsetilmesinde ve sonsuza dek yaşatılması idealinde öğretmenlerin çabasının var olduğunu vurguladı.
Özcan, bu açıdan kritik bir noktada bulunan Anadolu Öğretmen Liselerinin konumunun güçlendirilmesi ve işlevini özüne uygun şartlarda yerine getirebilmesi için bir takım düzenlemelere ihtiyaç olduğuna dikkat çekerken bunları şöyle sıraladı:
"-Anadolu Öğretmen Liselerinde uygulunan 42 saatlik haftalık ders programının yükü oldukça ağırdır. Yapılacak yeni düzenlemeler ile haftalık program daha aşağılara çekilmelidir.
-ÖSS'ye girişte uygulanan ek puan sistemi devam etmelidir.
-Lise son sınıf öğrencilerine meslek dersleri çerçevesinde ilköğretim okullarında staj, gözlem imkanı hazırlanmalıdır.
-Politik amaçlı okul açılmamalıdır. Okul sayısı 150'de dondurulmuştur. Sayı çoğaldıkça performans düşmekte kalite azalmaktadır."
Özcan, eğitim sistemlerini ve öğretmen yeşitirme politikalarını sorgulamaya başlamış tüm ülkelerde "daha iyi eğitim için daha nitelikli eğitim" ilkesini öne çıkardığını ve bu yöndeki çalışmalara ivme kazandırıldığını kaydetti.