Öğrenciler için yerli deney seti üretti

Çalışmalarını Hacettepe Teknokent'te sürdüren Karaaslan, yaptığı açıklamada, seti öğrencilerin sahip oldukları teorik bilgileri pekiştirmeleri amacıyla ürettiklerini söyledi.     

Okullarda kullanılan deney setlerinin ithal olduğunu, bazı okullarda maliyetleri nedeniyle ithal ürün bile alınmadığını dile getiren Karaaslan, "Setin içinde öğretmen ve öğrenci için birer kılavuz var. Öğretmene deneyin yapılışı ve deney sonuçları, öğrenciye de deneyin nasıl yapılacağı kılavuzlarda anlatılıyor. Deneye ilişkin soruların cevabı öğretmen setinin içinde yer alıyor. Örneğin mısırdan DNA izolasyonu deneyinde çocuk ezilmiş mısır örneğini alıyor, parçalıyor ve yaklaşık 1 saat içinde net sonuç elde edeceği şekilde deneye başlıyor. Sonunda DNA'yı elde ediyor. Gözüyle görüyor. Yıllardır DNA'yı anlattığınız öğrenci, DNA'yı kendi gözüyle görebiliyor" dedi.

Bir setten 10 öğrenci faydalanabiliyor     

Benzer ithal ürünlerin yurt içi satış fiyatının 650 avroya kadar çıkabildiğini anlatan Karaaslan, "Bunların asıl üreticileri ABD. Bir ürün aldığınız zaman gümrüğü, beklemesi derken fiyat artıyor. Dışarıdan aldığınız bir ürünün maliyeti özel okul için dahi çok fazlaya geliyor. Yerli setimizin öğrenci başına maliyeti 10-15 lira. 10 kişilik bir setin maliyeti 150 lira civarında" diye konuştu.     

Maliyetin düşük olmasının daha fazla öğrencinin yararlanması açısından önemine dikkati çeken Karaaslan, hayalinin devlet okullarında ürünün kullanılması olduğunu söyledi.     

Deney yapmanın en iyi öğrenme şekli olduğunu belirten Karaaslan, "Bu setlerin en büyük avantajı bireysel hata neticesinde ortaya çıkan olumsuz sonucu en aza indirmesi. Belirtilen şartlara göre deneyi yaparsanız sonuç yüzde 100 çıkacak" ifadelerini kullandı.     

Ürünlerinin 10 ayrı setten oluştuğunu ve toplamda 20 deney yapılabildiğini kaydeden Karaaslan, her bir setten 10 öğrencinin faydalanabildiğini dile getirdi.     

Karaaslan, üniversite öğrencileri için daha geniş kapsamlı setler üretmeyi düşündüklerini de sözlerine ekledi.