41’inciyiz
Güncelleme Tarihi:
15 yaş düzeyindeki öğrencilerin matematik ve fen testlerinden yola çıkan OECD raporuna göre Türkiye 41’inci sırada. OECD’ye göre tüm öğrencilerin temel becerileri gelişse Türkiye’nin GSYH’si 4 kat artar.
Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü (OECD), PISA’daki (Programme for International Student Assessment-Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı) 15 yaş düzeyinde matematik ve fen test sonuçlarından yola çıkarak bir sıralama yayınladı. 76 ülke arasında Türkiye 41’inci oldu. Analizde, ekonomik yapıların öğrencilerin dünya çapında kabul gören temel beceri kriterlerine ulaşması halinde nasıl etkilenebileceği de incelendi.
4 KAT BÜYÜRÜZ
Türkiye’nin de içinde yer aldığı ‘üst orta gelir düzeyi’ ülkelerinde tüm öğrencilerin temel becerileri geliştirmesi halinde Gayri Safi Yurtiçi Hasıla’nın (GSYH) ortalama 7 kat artabileceği öngörülüyor. Üst gelir grubu ülkelerinde 3 kat, düşük gelirlerdeyse 13 katlık artışa ulaşılabileceği hesaplanıyor.
Matematik ve fen bilimleri ortalamasında ilk 10 ülke
1-Singapur
2-Hang Kong
3-Güney Kore
4-Japonya
4-Tayvan
6-Finlandiya
7-Estonya
8-İsviçre
9-Hollanda
10-Kanada
Ülkelerin potansiyel büyüme oranları
Gana 38
Güney Afrika 26
Hondorus 20
Fas 15
Umman 14
Botsvana 13
Makendonya 11
Peru 10
Suudi Arabistan 9