Prof Dr Kiziltepe
prof-dr-kiziltepe’a ait tüm site haberleri
‘Mükemmel çocuk’ hırçınlaşmasın
Yeni nesil annelerin birçoğu ‘mükemmel çocuk’ yetiştirmenin peşinde. Ancak buna çabalarken hataları da oluyor. Çocuklarda özgüven konusunda uzun yıllardır çalışmalar yapan Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Bilimleri bölümü eğitim psikoloğu Prof. Dr. Zeynep Kızıltepe bazı uyarılarda bulunuyor.
#Prof. Dr. Kızıltepe
Z kuşağı ve değişen eğitim sistemleri
COVID-19’un 2020 yılında tüm dünyada patlak vermesinin, üniversiteleri derinden etkilediği hepimizce malum. Bu etkinin uzun süreli olacağının anlaşılması ise, sadece içinde bulunduğu zaman dilimine değil, aynı zamanda üniversitelerin geleceği üzerinde de belirsizlik yarattı. Eğitim, araştırma ve toplum hizmetleri ile uğraşan kurumlar olarak, üniversiteler öğrenci ve akademik personeli ile birlikte yeni eğitim biçimlerine uyum sağlaması gereken belirsiz bir sürece girdi.
#Konuk Yazar
Öğrencilerin derste söz sahibi olmasının faydaları neler?
Ortalama 45 dakikalık bir ders süresince sürekli öğretmenin konuştuğu ve söz sahibi olduğu sınıf ortamlarına hepimiz alışkınız. Fakat son yıllarda yapılan araştırmalar, dünyada ve ülkemizde öğrenci merkezli birçok etkileşimli öğrenme tekniğiyle öğrencilerin sınıf içinde kendilerini daha iyi hissettiğini gösteriyor.
#Konuk Yazar
Öğrenciler derste söz sahibi olmalı
Demokrasi, başka bir deyişle “Halkın, halk tarafından, halk için idaresi”, ülkemizde yaşam tarzı olması gerektiği kadar hem okulda hem de sınıfta olması gereken bir düzen. Okullarımızda, büyük gayretlere rağmen bir türlü kurtulamadığımız ‘öğretmen merkezli’ öğretim yöntemi hakim. Öğretmen merkezli öğretimi, en iyi okulların ve hatta en genç öğretmenlerin sınıflarında bile gözlemliyoruz.
#Konuk Yazar
Tatil bitti, okul açıldı
Her öğrenci başarılı olmak ister. Derslerimde ve eğitimlerimde hep söylediğim bir söz vardır: Hiçbir öğrenci, “Ben okulda başarısız olacağım” diyerek okula başlamaz. Böyle bir şey dünyada görülmemiştir. Onları başarısız olmaya iten şartlar, durumlar ve kişiler vardır. Bu olumsuzlukları yenmek biraz da biz ailelerin, eğitimcilerin ve eğitim bilimcilerin elinde. Öğrencilere başarıya giden yolu açmamız gerek; onlara etkin bir öğrenme nasıl olur göstermemiz gerek.
#Öğrenme Becerileri
Eğitim ortamlarında istenmedik davranışlar
Eğitimde istenmedik davranışlar konuşulduğu zaman, genellikle öğrenci davranışlarına odaklanır ve zorlu öğrencilerle başa çıkmada ne çeşit bilgi ve beceriler gerektiğini düşünürüz. Örnek öğretmen uygulamalarının belirlenmesi üzerinde durur, olumsuz öğretmen davranışlarını pek aklımıza getirmez ve öğretmenlerin bazı davranışlarının da büyük bir sorun kaynağı olabileceği gerçeğini görmezden geliriz.
#Boğaziçi Üniversitesi
En etkili silah: Düşünme becerisi
‘Gerçek-ötesi’ diye adlandırılan bir çağda yaşıyoruz. Gerçeklerin eğilip büküldüğü, onları olduğu gibi değil de, algı yaratılarak sanki gerçekmiş gibi göstermenin tercih edildiği bir çağ bu! Çocuklarımızın ve gençlerimizin aktif olarak bulunduğu sosyal medya ise algı operasyonlarının özellikle tercih edildiği bir alan.
#Düşünme Becerisi
Pandemi döneminde tatil
Bu yıl COVID-19 salgınından dolayı kış tatilinin çocuklar için bir hayal kırıklığı olduğu hepimizin malumu. Zaten uzun zamandır düzenli bir şekilde okula gidemiyorlar; gittikleri zaman da okuldaki düzenleri hep alışık oldukları düzen değil. Doğal olarak arkadaşlarını, öğretmenlerini özlüyorlar; onlarla konuşmayı, şakalaşmayı, oynamayı özlüyorlar; hatta sınıfta ders yapmayı bile özlediklerini söyleyebiliriz.
#Öğrenci
Son gün çalışmanın faydası yok
Sınavdan bir-iki gün öncesinde öğrencilerin artık ders çalışmalarını tavsiye etmiyoruz. Bu saatten sonra yeni bir şey öğrenmeleri zaten zordur; ancak eğer çok istiyorlarsa günde bir-iki saati geçmemek kaydıyla istedikleri yerin üstünden kısaca geçebilirler. Sınavdan önce insana sanki hiçbir şey bilmiyormuş gibi gelir. Bu da onları paniğe sürükler. Onun için sınavdan önce ders çalışmaktan başka etkinliklerde bulunmak daha iyi olur.
#Sınav
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
Bayramlar hepimiz için fakat daha çok çocuklar için bir neşe kaynağıdır. Dini ve milli diye ikiye ayırdığımız bayramlarımızın hepsi ayrı ayrı değerlidir. Çocuklarımıza, bu bayramlarda neyi kutladıklarını tam olarak anlatabilmemiz ve bayramları da doyasıya kutlamalarına fırsat tanımamız gerekir.
#23 Nisan
Finlandiya, Singapur, Türkiye ve öğretmen eğitimi
Son yıllarda dünyada Finlandiya ve Singapur gibi ülkelerin eğitim gündemine oturmasını, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından yapılan Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programının (PISA) test sonuçlarına borçluyuz. Bu test, üç yılda bir, kazanmış oldukları bilgi ve becerileri değerlendirmek üzere OECD üyesi ülkelerin 15 yaş grubundaki öğrencilerine uygulanıyor. Bilgi ve beceriler ise fen, matematik ve okuma/anlama alanları olarak saptandı.
#24 Kasım Öğretmenler Günü
Mutlu çocuk yetiştirmek
Bir yetişkin olarak dünyanız neleri ve kimleri kapsıyor hiç düşündünüz mü? Aileniz, işiniz, arkadaşlarınız, komşularınız, ahbaplarınız var. Gezmek, yemek, içmek, eğlenmek, okumak, seyretmek var. Bunları çoğaltmak da mümkün. Ama çocukların dünyasında öncelikle aileleri var. Hatta yaşı küçükse sadece aileleri var.
#ÇOCUK
Ölen rektörün bağındaki konteyner evi çaldılar
KAYSERİ’de 50 gün önce yaşamını yitiren Erciyes Üniversitesi eski rektörü Prof.Dr. Cengiz Utaş’ın Kızıltepe mevkiindeki bağında, bahçıvan İhsan Aksoy’un oturduğu ancak 15 gündür uğramadığı 5 tonluk ev şeklindeki konteyner ile 1 tonluk plastik su deposu kimliği belirlenemeyen kişilerce çalındı.
#Prof.Dr. Cengiz Utaş
Yılmaz Erdoğan: "Aklı olan küfür yer mi? Barış akıl değil gönül işidir"
AKİL İnsanlar Heyeti’nin Güneydoğu Anadolu Grubu, Mardin’de Süryanilerin Deyrulzaferan Manastırı’nı ziyaret edip, Metropolit Saliba Özmen ile görüştü. Özmen, barış sürecine destek verdiklerini ve artık akan kanın durması gerektiğini söyledi. Heyet üyesi sanatçı Yılmaz Erdoğan, lise öğrencileriyle bir araya gelerek sorularını yanıtladı. Erdoğan, kendilerine yapılan eleştirilere atıfta bulanarak, "Aklı olan bir ton küfür ve hakaret yer mi?" diyerek, barışın akıl değil, gönül işi olduğunu söyledi.
