Organize Sanayi Bölgelerindeki MYO yükseköğretimde dönüşümün merkezinde
Güncelleme Tarihi:
Yükseköğretim sisteminde uygulama temelli eğitim anlayışını merkeze alan Organize Sanayi Bölgesi Meslek Yüksekokulları (OSB-MYO), istihdam odaklı yapısıyla öne çıkıyor. OSB-MYO mezunlarının istihdam oranı yüzde 92’ye ulaşarak dikkat çekti. Model, mezuniyet sonrası istihdam kaygısını azaltmayı hedefliyor.
Yükseköğretim Kurulu’nun (YÖK) üretim ve istihdam odaklı OSB-MYO modeli kapsamında öğrenciler, üniversite-sanayi iş birliğine dayalı bir eğitim sürecinden geçiyor. Devlet tarafından sağlanan destekler her yıl artırılırken, OSB-MYO’lar bu yönüyle yükseköğretimde uygulamalı eğitimin somut örnekleri arasında yer alıyor.
7 BİN 327 ÖĞRENCİ DESTEKLERDEN YARARLANDI
2024-2025 akademik yılında 21 üniversite bünyesinde yer alan 22 OSB-MYO’da, 119 programda eğitim gören 7 bin 327 öğrenci desteklerden yararlandı. 2018 yılından bu yana OSB-MYO’lara sağlanan “öğrenci başına eğitim desteği” her yıl artırıldı. 2025 yılı itibarıyla program türüne göre öğrenci başına 13 bin TL ile 15 bin TL arasında eğitim desteği sağlandı. Bu kapsamda 2025 yılında verilen toplam destek miktarı 109,1 milyon TL oldu.
Türkiye’nin kalkınma hedefleri doğrultusunda bilişim, imalat ve lojistik başta olmak üzere stratejik sektörlere nitelikli insan kaynağı yetiştirmek amacıyla yürütülen destek programının kapsamı genişletiliyor. Desteklenen program sayısı 2021 yılına kadar 16 iken, 2022’de 23’e, 2023’te 30’a, 2024’te 32’ye ve bu yıl da 37’ye yükseltildi. 2026 yılında sisteme yeni program türlerinin ve üniversitelerin dâhil edilmesi planlanıyor.
İSTİHDAM KAYGISI YOK
OSB-MYO modelinde eğitim, doğrudan üretim sahasında yürütülüyor. YÖK ile Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB) arasında imzalanan protokol kapsamında, 104 üniversitede bulunan 381 meslek yüksekokulu, 283 oda ve borsa ile eşleştirildi. Bu iş birliği sayesinde öğrenciler staj yeri arama süreciyle karşılaşmadan, eğitimlerinin önemli bir bölümünü sanayi kuruluşlarında uygulamalı olarak sürdürüyor. Öğrenciler eğitim süresince burs imkânlarından yararlanırken, bu destekler ailelerin eğitim giderlerini azaltıyor.
KALİTE GÜVENCESİ VE TYÇ LOGOSU
Yükseköğretim Kurulu, OSB-MYO’larda yürütülen programların kalite güvencesine sahip olmasına yönelik çalışmaları da teşvik ediyor. Programların akreditasyon süreçlerinden geçmesi ve Avrupa Yeterlilikler Çerçevesi ile uyumlu Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇ) logosu alması hedefleniyor. Akreditasyon ve TYÇ logosu kullanım bilgileri, YKS kılavuzunda aday öğrencilere ayrıca belirtiliyor.
ÖZVAR: EĞİTİM VE ÜRETİM BÜTÜNLEŞİYOR
Yükseköğretim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, MYO’larda eğitimle üretimi bütünleştiren bir dönüşüm süreci yürüttüklerini belirterek, “Uygulama temelli eğitim modeli kapsamında, OSB içerisinde kurulan okullarımız sayesinde gençlerimiz sanayinin merkezinde yetişiyor” dedi. Özvar, öğrencilerin eğitimlerinin önemli bir bölümünü sanayi kuruluşlarında uygulamalı olarak sürdürürken, burs imkânları sayesinde öğrencilik döneminde gelir elde ettiklerini vurgulayarak, “Bu sistem, ailelerin maddi eğitim yükünü hafifletirken mezuniyet sonrası istihdam kaygısını da ortadan kaldırmaktadır” ifadelerini kullandı.
SEKTÖRÜN İHTİYACINA GÖRE ŞEKİLLENEN 37 PROGRAM
İstihdam öncelikli olarak desteklenen 37 ön lisans programı şöyle:
Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi, Ayakkabı Tasarım ve Üretimi, Bilgisayar Programcılığı, Biyomedikal Cihaz Teknolojisi, CNC Programlama ve Operatörlüğü, Dijital Fabrika Teknolojileri, Doğal Gaz ve Tesisatı Teknolojisi, Döküm, Elektrik / Elektrik Enerjisi Üretim, İletim ve Dağıtımı, Elektronik Haberleşme Teknolojisi, Elektronik Teknolojisi, Endüstri Ürünleri Tasarımı, Endüstriyel Kalıpçılık, Gıda Kalite Kontrolü ve Analizi, Gıda Teknolojisi, Giyim Üretim Teknolojisi, Halıcılık ve Kilimcilik, Hibrid ve Elektrikli Taşıtlar Teknolojisi, İklimlendirme ve Soğutma Teknolojisi, İmalat Yürütme Sistemleri Operatörlüğü, İnşaat Teknolojisi, Kaynak Teknolojisi, Kimya Teknolojisi, Kontrol ve Otomasyon Teknolojisi, Kuyumculuk ve Takı Tasarımı, Lojistik, Makine, Mekatronik, Metalurji, Otomotiv Teknolojisi, Polimer Teknolojisi, Silah Sanayi Teknikerliği, Süt ve Ürünleri Teknolojisi, Tekstil Teknolojisi, Tekstil ve Halı Makineleri, Uçak Teknolojisi, Un ve Unlu Mamuller Teknolojisi.