Deprem bölgesindeki çocuklar en çok ev resimleri çiziyorlar
Güncelleme Tarihi:
Deprem bölgesindeki konteyner kentlerde uygulanmaya başlanan ‘Oynaya Oynaya’ projesi, okul öncesi dönemdeki çocukların çok yönlü gelişimlerine katkıda bulunuyor. Proje kapsamında 0-6 yaş grubundaki çocukların, uzmanlar tarafından geliştirilen kutu oyunlarıyla iletişim kurma, problem çözme ve takım çalışması becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor.
Depremin ardından yaşamlarını konteyner kentte zor şartlarda sürdürmeye başlayan pek çok çocuk, bütün mahrumiyetlerine ek olarak Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin bir parçası olan ‘oyun hakkı’na da yaşıtlarıyla eşit bir şekilde sahip değildi. Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV) ile Evyap’ın kişisel temizlik markası Duru bölgede başlattıkları ‘Oynaya Oynaya’ projesiyle, çocukların oyun hakkını savunmak ve çok yönlü gelişimlerine katkıda bulunmayı amaçlıyor. Proje ilk etapta, AÇEV Çocuk ve Aile Merkezleri’nin yer aldığı Adıyaman, Gaziantep ve Hatay’da bulunan konteyner kentlerde uygulanmaya başladı. AÇEV uzmanları tarafından geliştirilen kutu oyunları, çocukların zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve dil gelişimlerini destekliyor. ‘Duygu Ormanı’, ‘Renkli Meslekler’, ‘Kayıp Şekiller’ ve ‘Okulum’ adlı eğitici kutu oyunları, aynı zamanda çocukların yaratıcılıklarını, hayal güçlerini, iletişim kurma, problem çözme ve takım çalışması becerilerini de geliştiriyor. Bir yıl içinde 7 bin 500 çocuğa ulaşmayı hedefleyen projenin uygulanmaya başladığı Adıyaman’daki konteyner kentte yer alan AÇEV Çocuk ve Aile Merkezi’nde minikler ve aileleriyle bir araya geldik.
ARTIK HAYAL KURABİLİYORLAR
Bu oyunlarla oynamaya başlayan ve yaklaşık 2 yıldır merkezdeki eğitimlerine devam eden 5 ve 6 yaşlarındaki çocuklar, sağlıklı ve güvenli bir ortamda eğitimlerini sürdürmekten mutlu olduklarını dile getirdi. Merkezde resimler çizen, deneyler yapan çocuklar, burada kendilerini özgür hissettiklerini de söyledi. Minikler, merkeze gelmediklerinde burayı özlediklerini ve burada en çok arkadaşlarıyla oyun oynamaktan keyif aldıklarını da cümlelerine ekledi. Diğer yandan haftada 1 gün merkezdeki yetişkin eğitimlerine katılan annelerden Fatma Şekerci, “Burada kadın haklarını ve çocuklarımızla nasıl doğru iletişim kurmamız gerektiğini öğreniyoruz. Ayrıca çocuklarımız burada sorumluluk almayı öğrenirken deprem korkularını da yendi” dedi. Tuğba Sincan ise, “İki çocuğum da burada okul öncesi eğitimini alıyor. Çocuklarım içine kapanıktı ama şimdi daha sosyaller. Ayrıca artık geleceğe dair güzel hayaller kurabiliyorlar” diye konuştu.
EN ÇOK ‘EV’ RESMİ ÇİZİYORLAR
AÇEV Aile ve Çocuk Merkezi’nin gönüllü öğretmenlerinden Nursal Boybey de Adıyaman’daki konteyner kentte yaşıyor. Depremden sonra hem kendini iyi hissetmek hem de çocuklara fayda sağlamak için merkezde görev almaya başladığını dile getiren Boybey, “Yaklaşık 2 yıldır burada çocuklara okul öncesi eğitimi veriyorum. Buradaki çocukların zaman içindeki olumlu değişimlerini görüyoruz. Hepimiz evlerimizi kaybettik. O nedenle çocuklar en çok ya ev resmi çiziyor ya da legolarla ev yapıyor. En büyük hayalleri kendilerine ait bir eve sahip olmak” dedi. Öğretmenlerden Esma Karakuş da, “Çocukların hepsi kutu oyunlarıyla oynamayı çok seviyor. Bu oyunlar aynı zamanda yetişkinlere de yönelik olduğu için evde aileleriyle de oynayabiliyorlar. Bu sayede aile – çocuk ilişkisi de gelişiyor” diye konuştu.
HER ÇOCUĞUN OYUNLA GELİŞME HAKKI VAR
Mutlu toplumun temelinin mutlu çocuklar olduğunu dile getiren Evyap Kişisel Temizlik Kategori Genel Müdürü Bekir Arıcak, “Deprem bölgesinde çocuklarımıza nasıl katkı sunabiliriz diye çıktığımız yolda, AÇEV’in ‘Oynaya Oynaya’ projesinin ana paydaşı olduk. Biz de AÇEV’le birlikte diyoruz ki ‘Her çocuğun oyun oynama ve oyunlarla gelişme hakkı vardır’” dedi. AÇEV Genel Müdürü Senem Başyurt ise, “Başta deprem bölgesindekiler olmak üzere eğitici malzemelere erişimi sınırlı olan çocukları, AÇEV uzmanları tarafından geliştirilen eğitici kutu oyunlarıyla buluşturuyoruz. Çünkü oyun, paylaşınca güzel” diye konuştu.