LİSE EĞİTİM SÜRESİ DEĞİŞİKLİĞİ 2025 || Lise 2 yıl mı olacak? Zorunlu eğitimde 3+1 ve 2+2 tartışması! Lise zorunlu eğitim süresi kısalıyor mu, iki yıl mı oldu? Bakan Tekin açıkladı!
Güncelleme Tarihi:
Lise eğitim süresi kısalıyor mu, lise 2 yıl mı oluyor son dakika, gündemdeki gelişmelerin ardından merak ediliyor. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, AK Parti'nin TBMM grup toplantısı öncesinde liselerde eğitim öğretim süresi ile ilgili olarak açıklamada bulundu. Türkiye’de eğitim sisteminde köklü değişik tartışmaları devam ediyor. Zorunlu eğitim süresinin uzunluğu tartışılırken öğrenci ve velilerin bulunduğu 36 binden fazla katılımcıyla yapılan araştırmada, liselerde "2+2" olarak adlandırılan 2 yıl zorunlu, 2 yıl isteğe bağlı eğitim modeli önerisinin ağırlıklı görüş olarak ön plana çıktığı bildirildi. Öte yandan geçtiğimiz dönemde Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in liselerde zorunlu eğitim süresinin 4 yıldan 3 veya 2 yıla indirilmesine yönelik açıklamaları, eğitim camiasında büyük yankı uyandırmıştı. Peki, Lise 2 yıl mı oldu? Zorunlu eğitim süresi kaç yıl olacak, düşecek mi?
Türkiye’de 2012 yılında hayata geçirilen 4+4+4 eğitim sistemi, 12 yıllık zorunlu eğitimi ilkokul, ortaokul ve lise kademelerine bölerek eğitimde yeni bir dönem başlatmıştı. Ancak, son dönemde Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in liselerde zorunlu eğitim süresinin yeniden değerlendirilebileceğine dair açıklamaları, eğitim sisteminde köklü bir reformun sinyallerini verdi. Öte yandan Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın, 81 ilde yapılan saha araştırmasına dayanarak, mevcut 4 yıllık lise eğitiminin beklentileri karşılamadığını ve esnek bir sistemin gerektiğini belirtti. Peki, Lise eğitimi 2 yıl mı olacak? İşte zorunlu eğitimde 3+1 ve 2+2 tartışmaları!
LİSE 2 YIL MI OLACAK, ZORUNLU EĞİTİM SÜRESİ KISALIYOR MU?
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, lise eğitiminin süresiyle ilgili tartışmalara ilişkin açıklamada bulundu. AK Parti'nin TBMM Grup Toplantısı öncesi gazetecilerin sorularını cevapladı.
"BİR TALEP OLURSA İLGİLİ BİRİMLERİMİZLE DEĞERLENDİRİRİZ"
4 yıllık zorunlu lise eğitiminin 2 yıla düşürülmesiyle ilgili bir çalışma olup olmadığı sorusuna cevap veren Tekin, "Türkiye'de ortalama eğitim süresiyle ilgili rakamlara bakıyoruz, uluslararası göstergelere bakıyoruz, Türkiye'deki beklentilere bakıyoruz, kamuoyundaki tartışmaları izliyoruz. Bu konuda kamuoyunda bir talep olursa biz de ilgili birimlerimizle beraber oturur değerlendiririz. Nihayetinde bu yasama organının yetkisinde. Biz de değerlendirmelerimizi yasama organına bildiririz. Ama şu anda biz sadece kamuoyundaki tartışmaları sizler gibi izliyoruz, raporları okuyoruz. Bu raporlardaki ifadeleri bilim insanları, akademisyen ve öğretmen arkadaşlarımız, bakanlıktaki ilgili birimler değerlendiriyorlar. En son bir karara varırsak bu kararı ilgili siyasi mekanizmalarla paylaşırız" dedi.
EN SON HABERLER
Memur-Sen ve Eğitim-Bir-Sen Genel Başkanı Ali Yalçın, "4+4+4" zorunlu eğitim sistemine yönelik öğretmen, öğrenci ve velilerin bulunduğu 36 binden fazla katılımcıyla yapılan araştırmada, liselerde "2+2" olarak adlandırılan 2 yıl zorunlu, 2 yıl isteğe bağlı eğitim modeli önerisinin ağırlıklı görüş olarak ön plana çıktığını bildirdi. Araştırmaya katılan öğretmenlerin %93,8’i, öğrencilerin %78,5’i ve velilerin %78,8’i mevcut sistemin değiştirilmesini destekliyor.
Eğitim Uzmanı İlhan Sevin ise 3+1 modelini daha makul bulduğunu, ancak 2+2 sisteminde öğrencilerin büyük bir kısmının eğitimi bırakabileceğini ve bunun eğitim kalitesini olumsuz etkileyebileceğini ifade etti. Sevin, okul ortamının sadece akademik değil, sosyal ve duygusal gelişim için de kritik olduğunu vurguladı.
"SİSTEMİN SON 4 YILININ YENİDEN ELE ALINMASINA İHTİYAÇ VAR”
Araştırmanın 81 ilin tamamında uygulandığını aktaran Yalçın, şöyle devam etti:
"Çalışmanın ortaya koyduğu gerçeklik şudur: '4+4+4' zorunlu eğitim sistemimizin son 4 yılının yeniden ele alınmasına ihtiyaç var. Çalışmaya katılım gösteren öğretmen ve idarecilerin beklentilerini sorduğumuzda, yüzde 93'ünden fazlası, sistemin son 4 yılında değişim yapılması gerektiği yönünde görüş bildirdi. Öğrenciler açısından da benzer bir beklenti öne çıktı. Toplumun beklentilerine ve hayatın gerçeklerine göre son 4 yılın yeniden ele alınması bir beklenti olarak katılımcılar tarafından çok net olarak ortaya konulmuş durumda."
EN SON HABERLER
ÖNE ÇIKAN MODELLER 3+1 VE 2+2 OLDU
Ali Yalçın, araştırmada, lise eğitiminin süresine ilişkin en fazla desteği alan iki seçeneğin öne çıktığına işaret ederek, şu bilgileri verdi:
"Son 4 yılın 2+2 şeklinde, yani 2 yıl zorunlu, 2 yıl isteğe bağlı ya da 3 yıl zorunlu, 1 yıl isteğe bağlı olmak üzere özellikle lise eğitimi kısmında seçenekler gündeme geldi ve burada katılımcıların 2+2 kısmında biraz daha ağırlık ortaya koyduğu gözüküyor. Onun için eğitim otoritelerinin, sosyal paydaşların, Milli Eğitim Bakanlığının, dolayısıyla tüm paydaşların bu konuyu yeniden ele almasına ihtiyaç olduğunu görüyoruz."
YENİ LİSE MODELLERİNE YÖNELİK BEKLENTİLER
Araştırmada, katılımcıların büyük kısmı, bireyselleştirilmiş, esnek ve modüler bir ortaöğretim yapısına destek verdi. Bu yapının uygun olduğunu belirtenlerin oranı öğrencilerde yüzde 83,7, öğretmenlerde yüzde 77,1, yöneticilerde yüzde 72,9, velilerde ise yüzde 65,5 olarak kaydedildi.
Araştırmada, lise eğitiminin süresiyle ilgili en fazla destek gören modeller "3+1" yıl (3 yıl zorunlu, 1 yıl isteğe bağlı) ve "2+2" yıl (2 yıl zorunlu, 2 yıl isteğe bağlı) oldu.
"2+2" modeli görüşünü bildirenlerin oranı öğretmenlerde yüzde 34,5, yöneticilerde yüzde 32,5, öğrencilerde yüzde 38,9, velilerde ise yüzde 28,6 olarak belirlendi.
"3+1" modeli görüşünü bildirenlerin oranı ise öğretmenlerde yüzde 18, yöneticilerde yüzde 14,7, öğrencilerde yüzde 31,4, velilerde ise yüzde 20 düzeyinde gerçekleşti.
Araştırmada lise eğitiminde "4 yıl" zorunlu model ise çok düşük oranda desteklendi. Bu modele destek verenlerin oranı, öğretmenlerde yüzde 2,9, yöneticilerde yüzde 1,7, öğrencilerde yüzde 9,8 ve velilerde yüzde 8,8 olarak belirlendi.
EN SON HABERLER
